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    学前儿童保育学模拟试卷二

    卷面总分:100分     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    在社会领域“愿意与人交往”目标中,5—6岁幼儿的典型性表现有两条:喜欢与小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴;喜欢与长辈交谈,有事愿意告诉家长。()

    • A、正确
    • B、错误
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    “为幼儿一生的发展打好基础”是幼儿园教育的根本任务。()

    • A、正确
    • B、错误

    建构区里,圆圆正在用长方体小积木为小动物搭建一个动物园的围栏,围栏利用拐角两边靠墙,一条边他全部用了红色的积木,另一边他用了红—黄—红—黄—红—黄……的规律来搭,积木是竖立着并紧挨着排列了很长的一段,但是搭到最后一段的时候,红色和黄色的积木没有了,同样大小的长方体小积木只剩下蓝色、绿色和白色的了。他犹豫了一下后,开始不加选择地使用其他颜色毫无规律地接着搭,但是很快他又推倒了还未完成的这一小段无排列规律的围栏,试图离开,这时教师介入了……根据这个游戏情境,教师一般会用什么方法支持和指导幼儿的游戏呢?

    老爱上厕所的轩轩那是在开学第二个星期的星期一,吃好早点,盥洗结束,魏老师正准备和孩子们一起讲故事,突然发现坐在后排的男孩轩轩不停地在座位上扭来扭去,两腿夹得紧紧地,神色紧张。魏老师走过去问:“轩轩,你是要尿尿吗?”轩轩马上点头称是。“没关系,如果你课上想小便,举一下手让老师知道,就可以轻轻地自己去。”魏老师和蔼地说。轩轩很快小便完回到了座位。可是,还没到3分钟,轩轩又扭了起来,魏老师看着他难受的样子,连忙点了下头,示意他可以去小便,同时示意保育员阿姨帮着照顾轩轩。结果,在短短的10多分钟的集体活动中轩轩一共去了四次厕所。遇到这样的情况你会如何做呢?

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